Escrito em novembro 18, 2008 | Categoria: Português, Principal, english
Nossa, me caiu o queixo de ver este vídeo. É tão legal encontrar alguém que não tem nada haver com o Swásthya que defende os mesmo ideais.
Nosso sistema educacional esconde um motivo tão torpe de ser, que é tão esfarrapado que até mesmo quem faz parte dele, os professores, talvez não vejam o padrão de comportamento que estão repetindo.
Todo o sistema é feito, conscientemente ou não, para que você faça 3 coisas:
O que são as horas de confinamento em uma carteira desconfortável senão um treinamento para que você depois de adulto consiga ficar horas confinado em um escritório fazendo coisas chatas?
Certa vez, em alguma série do extinto primário, tinhamos que escrever de 1 a não sei que número. Eu descobri que cabiam sempre 10 números em cada linha, e que o primeiro número sempre iria ser terminado por 1 e depois o próximo número seria terminado por 2 e assim por diante.
Então ao invés de fazer 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10 eu fazia: 1 para toda a coluna, depois toda uma coluna com 2, etc. Depois a cada linha eu repetia o mesmo algarismo, 1 para a primeira linha, 2 para a segunda e assim por diante.
No alto dos meus 8/9 anos eu tinha descoberto o princípio que tinha deixado Henry Ford milionário: a produção em série. Mas minha professora não compartilhava de meu entusiasmo pelo método rápido e eficiente. Ela queria que eu fizesse o meio arcaico de 1-2-3-4-5-6-7, pq afinal, eu tinha que aprender a “contar”. Na realidade eu achava aquilo uma chatisse pois para mim era muito lógico o processo e aquela repetição era mortificante.
Qual foi a solução? Burlar o sistema, não sem ficar constrangido. Mas eu conseguira fazer páginas e páginas de “contagem” em cinco minutos enquanto meus colegas demoravam até vinte minutos e ficavam com suas mãos doidas. Sempre que a professora me pegava fazendo meu método, ela me advertia verbalmente e gerava um constrangimento incrível pois mesmo fazendo mais rápido e mais eficiente que meus colegas eu estava “errado”.
Nós desejamos que você faça muitas coisas e principalmente, faça aquilo que você gosta e que você é melhor. Por experiência eu sei que o Swásthya vai desenvolver em você justamente aquilo que em sua infância lhe foi renegado por não saberem lhe estimular. No meu caso: escrever e falar. Eu fui tímido e não sabia como escrever uma redação de 5 linhas sem que aquilo se transformasse em um sofrimento.
Nós queremos que você aprenda a pensar fazendo. Simples assim. Queremos que você faça um determinado procedimento de tal forma a conseguir extrair daquela ação o melhor aprendizado o possível para a sua vida. Algo que realmente será importante e valioso. Algo que possa melhorar a sua vida e a dos seus pares. Tiramos do currículo qualquer coisas que seja mero “crédito” estudantil para ser “gasto” como uma matéria que logo após terminar o semestre você irá dar graças a deus que não rpecisa estudar mais aquela coisa.
E por último queremos que você aprenda o valor da hierarquia que é inerente ao comportamento do primata humano, mas ao mesmo tempo, queremos que você deixe de ser ovelha. Queremos que você aprenda o valor da lealdade, começando por ser leal aos seus próprios ideais. Quantos advogados, dentistas, médicos, políticos, professores, que quando recém formados tinham um ideal e depois de 20, 30, 40 anos de profissão esquecem o porque se formaram naquilo e só conseguem pensar: “ah! mas naquela época eu era jovem e idealista, não conhecia o mundo real” e com essa desculpa esfarrapada fundamentam a forma desleal com que trataram a si mesmos.
O Swásthya quer fazer você viver tudo aquilo que nasceu para fazer. Nada mais na vida nos interessa e se eu como instrutor puder lhe proporcionar isso, terei não somente feito meu dever como professor de Yôga, mas terei cumprido meu ideal de realmente fazer a diferença na vida das pessoas.
Os vídeos foram uma dica de Alessandro Martins que os viu no Fabiano Caruso.
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dezembro 4th, 2008 at 22:49
O seu post me inspirou:
“Justo nesta semana, assisti um vídeo que tem muito haver com o que eu penso sobre este tema, no blog do Marco Carvalho. Este vídeo retrata como o sistema poda a criatividade das pessoas para elas agirem e pensarem dentro de um determinado padrão. Recomendo a leitura da comparação deste sistema com o SwáSthya Yôga escrita pelo Marco.”
novembro 25th, 2008 at 22:16
[...] Imperdível post do Instr. Marco Carvalho: O Sistema Educacional e o Yôga. [...]